《范海辛》剧情简介
唐敏道：我才见这条例也甚欢喜不但为期尚缓可以读书；并且一诗一赋还不甚难我家才女匾额稳稳拿在手中了小山自此虽同小峰日日读书奈父亲总无音信不免牵挂；林氏也因悬念丈夫...第一顿七日不饥；第二顿四十九日不饥；第三顿三百日不饥；第四顿二千四百日不饥；不必再服永不饥了不问老少但依法服食不但辟谷且令人强壮容貌红白永不憔悴口渴研麻子汤饮...
他们所注之书或听见不同各有来取；或师资相传共枝别干内中也有注意典制不讲义理的；也有注意义理不讲典制的据妹子看来；典制本从义理而生义理也从典制而见...
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兔牙哥哥ln
前作中做为其他正常性欲者寻不到存在的“小他者”在此找到了范海辛的源头父亲的存在由于父亲而医治了自己强迫正常（与女人做爱使自己正常）而带来的不适感一次近乎乱伦的黑暗体验互相的私密随着光线的展开而回归沉寂镜头双线叙事的母亲关上了水的阀门另一面父亲的巴掌也结束了压抑的常态神灵的电话也由此不重要李康生已经在最后压抑的构图中找到了构图之外观众看不见的自然脖子上大脑的歪曲得到了心理上释然的矫正 偷窥视角的展现也说非常有趣其实感觉在这里蔡明亮说的是家庭而不是同性恋同性恋的话题是一个表达的特殊形式家庭的分歧与压抑造成年轻时社会化人格塑造的不稳定父母一个讲台语一个墙上挂着河南地图地域的差异造成文化习惯上的差异父亲习惯迁移出租车与家对其不重要重要的是对于心的关照俄狄浦斯
